Moje stopa

Během domluveného časového bloku bude mít vaše třída ateliér Moje stopa pouze pro sebe. Připraven je program na 90 minut. Po celou dobu se skupině bude věnovat lektor/ka. Program je koncipován hravou formou, využívá metody zážitkového a situačního učení a má za cíl přiblížit dětem srozumitelnou formou téma výstavy. Je připraven v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem jednotlivých stupňů vzdělávání.

Anotace programu:

Ateliér je ve Sladovně stálou platformou pro kreativní tvorbu. Téma a prostředky tvorby, jež nabízejí různé výtvarné techniky a aktivity, se pravidelně mění. Tento prostor je bezpečným a inspirativním místem, kde se žáci a studenti mohou pustit do kreativního procesu, ať už si zvolí tradiční cestu, nebo se rozhodnou experimentovat a objevovat nové způsoby, jak vyjádřit svou fantazii.

Ateliér Moje stopa obsahuje několik kreativních zastavení, na kterých můžete objevovat a zkoušet výtvarné techniky, jak jste je nejspíš ještě nikdy nezkusili. Každá stopa je začátkem příběhu. Zanechte nám svou vlastní stopu ve Sladovně. Hravost a kreativita jdou ruku v ruce s poznáním a prožitkem.

Lektorský program je vhodný pro MŠ a ZŠ.

Návaznost na RVP

Oblasti:

Předškolní vzdělávání - tematické oblasti:

• Dítě a svět

• Dítě, ten druhý a společnost

Základní vzdělávání - tematické oblasti:

• Umění a kultura

• Člověk a jeho svět

• Člověk a společnost

• Člověk, jeho osobnost a svět práce

Kompetence:

• Klíčová kompetence komunikační

• Klíčová kompetence osobnostní a sociální

• Klíčová kompetence k občanství a udržitelnosti

• Klíčová kompetence k řešení problémů

• Klíčová kompetence kulturní